有没有什么好的办法让我们去准备教师招聘啊?自己学习靠谱吗?
能提这个问题,应该是刚入职场的青年教师或者迎接毕业生。今年疫情对于教育领域冲击很大,尤其是盈利性的教育培训业。尽管教育部计划多招高中教师和学前教师,但还是杯水车薪。进体制当然难度最大;第二类学校就是全日制民办学校,由于其体制的原因,学期末还是有较大的教师需求量。当然,教培业需要教师量应该最大,不过今年疫情对其冲击程度来看,教培机构对教师的需求量会降低。为此,应聘准备充分就很必要。
第一、关于简历。简历除了基本的信息外,要注意以下几点:(1)书写要公正,美观,毕竟现在大学生大部分人的书写都不过关,不要出现别字或者涂抹。有的朋友觉得自己用打印版,不过在试讲时有可能让应聘者填写表格,一式三份,供评委打分填写;(2)突出你与学生互动组织能力或者特长。(3)能证明你在比较有分量的机构或者学校实习过,或者工作过,因为招聘方还是希望能直接上岗,他们可没义务对你进行培训,除非有其特殊性。
第二、试讲准备。教学设计要规范,教学重点难点和考点要清晰,实施的环节、目标和流程要清晰,尤其对课堂活动的设计要重视,突出互动,突出分层。当然,应聘培训机构的话要提前刷题,或者要注意授课中加入与中高考的链接。
第三、试讲过程。一要注意礼仪;二要自信大胆;三要随机应变,比如板擦的位置、作图工具等;四要注意和评委眼神的交流,想像他们就是学生,同时为了不要有压力,你可以想像他们是一排树。如果自己有便携式多媒体那就最好,这说明的备课、多媒体使用都很过关。
第四、面试事项。讲完课后,评委或者人力资源都会和你谈话,有关您的经历、特长、待遇、稳定性甚至是否愿意从事一些苦活累活等,你都要从容应对。
总之,要准备充分、自信大胆、活泼研究、文明大方。
希望这些小细节和小建议对你有用。谢谢。
想要考正式教师,不外乎一过笔试关,二过面试关,就是会讲课,只要过两关,如此而已!
笔试是试金石,也是开门菜
基本上现在正式的考试十有八九要笔试,比如公考还是事业编都是如此,笔试是第一头关,也是第一大关,大有“一夫当关万夫莫开”的气势!
教师招聘的头关,就是笔试。那么笔试考什么?正规的考试一般包括三大块内容:
1、教育基础知识:什么教育学呀,心理学以及教育心理学,新课改,教师相关法律法规以及师德等等内容
2、专业知识:即你什么专业就报什么专业,自然而然就考什么知识。比如语文专业就考语文相关的专业知识,数学就考数学相关的专业知识,以此类推。
3、公共基础知识
可以说这是一个大杂汇,就像去饭店吃的那种“大烩菜”一般,比如涉及时政、历史、天文地理、科学、常识等内容。
总体来说,教师笔试重点考专业知识,教育学知识和公共基础知识侧之。比如山西特岗教师,专业知识占比90%,教综只占10%。而且专业知识其实高考题,只要基础知识扎实,多刷刷题,日积月累,搞清重点,巩固锻炼,第一大关还是很轻松过滴!
面试才是“硬菜”,真正的要你真本事
过了笔试只是入围,如何从三人组(一般来说面试基本上都是1:3)顺利突出,凭得真不是偶然,一定要实力,一定要你真芝麻油!
而且,一般来说在招聘教师考试中面试占比都很大,力压笔试,这也就有了笔试第一可能淘汰笔试第三逆袭的可能。比如特岗教师中,笔试占百分之四十,面试则占比百分之六十。
既然面试至关重要,而且是备课两小时试讲十分钟左右,我们该怎么准备这经典的10分钟,如何应对自如?不妨从以下几点稳扎稳打,提前准备:
1、教育设计,就是备课流程
这堂课讲什么,计划怎么引入,第一步干什么下一步干什么,如何循序渐进还是活动讨论进行,其他的板书如何设计,讲课的整个过程如何衔接,这就是教学设计,必须在脑子里如过眼烟云,一一对应
(教师面试的万能标准,占比各地会有出入)
2、教学过程,即真正的实战讲课
备课就是为了讲课,有充分的备课和精致的设计,才能保证教学质量和教学水平。可是具体的实战,这是重点也是难点。
整个讲课流程大致包括:引入,提纲挈领,中心突出,巩固复习总结。根据专业以及讲课的习惯、内容又各有不同。必须要把握好时间,重难点突出。
整个教学活动灵活多样,不能老师一个人表演,学生互动环节也重要,既要活泼又有质量。保证知识点正确,切不可似是而非,什么是专业,不仅要滔滔不绝更要有条有理丝丝入扣,对答如流,最后赢得“满堂彩”!
俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”,想要当老师,上台是基础,会教能教会学生是真功夫,这就是真才实学,你可明白。
3、礼仪以及其他
衣着打扮要正式一些,另外一些坏习惯坏毛病最好杜绝,还有就是随机应变能力的加强锻炼。
最后,主动学习,努力学习
不管是报班也好,自己复习也罢,关键还是自己。必须有计划,有目标,天天有进步,天天有突破,周而复始,才能成长和进步,绝不是一朝一夕就能速成,也绝不可一蹴而就,坚持到底,成功就在下一步,努力不会白费!
我也是参加过很多次的特岗教师的考试,可以分享一些经验给你,之前我也想过参加面试培训班,最后想想还是算了,还是靠自己。首先自己学习靠谱不靠谱,你需要判断一下你自身条件如何,是否在专业知识方面比较扎实,这是你能否进面试的关键。是否有一些教学经验,这是你面试能否脱颖而出的关键。笔试建议自己准备,因为自己专业的知识点考点,你应该很熟悉。好好复习,注意细节,多做题,应该没问题。面试如果你有站过讲台的经验,那你可以好好研究所报学科的教学设计,熟悉教材,抽到试讲或者说课,才能得心应手,不慌张,这样才能增加取胜的把握。
首先想问一下,你是师范专业吗?如果是大学学的是师范专业,对于参加教师招聘会相对简单一点,如果不是师范专业,那么你需要提前准备,并且还要多付出一点时间。
现在想当教师,有三种途径:招教考试,考上直接是正式在编教师;特岗教师考试,服务期三年期满后可以直接转为正式教师;最后是参加;三支一扶;考试,服务期两年转为正式教师。其中特岗教师考试和三支一扶竞争力相对小一点。
如果你是师范类专业,我认为自己在家把教育学和心理学复习一下,再把时事政治看看基本就可以了。如果是非师范类,因为大学没学教育学和心理学,你需要从头开始学,可能会学习任务重一点,当然如果能报一个相对好一点的培训机构,有老师辅导会好很多。
参加教师招聘,一靠理论知识,有刻苦学习的毅力,有较强记忆的大脑,笔试应该能过关;二靠实践能力,可以选择代课的方式,也可以参加辅导班,亦或请教身边有经验的教师,加强教学实践能力的培养,提高教学应变能力,这样面试就游忍有余了。
有没有必要经常向领导汇报工作,该怎样汇报工作进展呢?
是否有必要经常向领导报告
在日常的工作中,向领导进行报告进展是必不可少的!但要掌握报告的时机!根据个人经验而言,如果能够在“事前”,“事中”,”事后”进行报告,也许效果会比较好!
事前~报告领导对于整体工作的实施方案,实施计划以及最终需要达到的目标,确认与老板希望达到的目标是否吻合
事中~报告领导工作开展的进度,对于原计划是否有延误还是正常开展,工作的过程中有无需要得到领导支持和协调的地方
事后~报告领导事情的最终结果,有无达到事前所定的既定目标!重要得一点,在事后进行报告时,需要与领导报告经过本次工作自己学习到的内容以及需要反省后续进行改善的内容,并能够争取到领导对于本次工作所给的评价和以后的期望!
该怎样汇报工作的进展
每个人都有自己独特的特质或者说性格,要结合领导的个人特质来选择汇报方式…
从关注人,关注事,直接,间接将人划分四个纬度特质的话,分别汇报方式如下:
关注事+直接(行动快):直接汇报结果,不拖泥带水,让领导掌控汇报节奏
关注人+直接(行动快):选择领导心情舒畅时汇报(嘿嘿)
关注人+间接(行动慢):可以适当的强调一下工作进展中自己遇到的困难
关注事+间接(行动慢):需要较强的逻辑思维以及相关的数据进行汇报
有必要向领导汇报工作进展,但要掌握好时机!
汇报方式也不是一成不变的 需要根据汇报对象的特点灵活调整
看自己领导的风格。
汇报也是一种能力,是一种概括的能力。如果自己完成项目的过程中遇到困难,可以通过汇报向领导表明,如果克服当前困难需要哪些额外的支持。但是进度和汇报的频率自己掌握好。以自己为例 我们根据项目的大小,分成两周一汇报和月度汇报的。
我们主要使用PPT 模版汇报。
这是我积累的PPT模板,如果有需要可以留言,免费分享给大家哈。大概有1000套。
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